World view - Sekaikan (English) world view English

Generally speaking, it refers to a holistic understanding of the world from a unified perspective. A worldview may seem like something that one does from an outside perspective, viewing and understanding the world objectively, but this is not the case. If one aims to achieve a truly comprehensive understanding of the world, one must also consider one's own subjective way of looking at the world. No matter how transcendental a person's perspective of the world may be, he or she is still a part that constitutes the world. People who form worldviews also exist as they are caught up in the movements of the real world; they see the world by creating it, and conversely, they create it by looking at it. Worldviews are born from historical reality, but worldviews also reshape history. In this sense, the subjective and practical impetus of worldviews is often emphasized.

The conflict between science and worldviews can also be addressed from the same perspective. Science only observes the relationships between phenomena and describes them in a systematic way, without taking into account the subjective reality of the human beings who see the world in that way. Because science is limited to the objective description of observable phenomena, it is unable to grasp and interpret the world in a unified way. For this reason, while science may give us a "picture" of the world, it never reaches a "view" of the world. In contrast, a worldview is not satisfied with a simple objective understanding of the object, but progresses to a practical understanding of the seeing subject. In other words, it can be said that a worldview is deeply related to a view of life.

Dilthey believes that the origin of the formation of a worldview is each person's life experience, and broadly classifies worldviews into religion, poetry, and metaphysics. He further classifies metaphysical worldviews into (1) naturalism, (2) idealism of freedom, and (3) objective idealism. It is also well known that Scheler distinguishes between three types: (1) Judeo-Christian, (2) Greek, and (3) natural science, while Nietzsche considers two types: Apollonian and Dionysian. From a class perspective, Marxists contrast bourgeois and proletarian, and philosophical worldviews between idealism and materialism. In any case, the worldview that a person chooses is not determined by a mere theoretical attitude, but is deeply related to the historical situation and practical orientation in which he thinks, decides, and acts.

[Katsuhiko Ito]

"A Study of the World View" by Dilthey, translated by Eiichi Yamamoto (Iwanami Bunko)

Source: Shogakukan Encyclopedia Nipponica About Encyclopedia Nipponica Information | Legend

一般的には、ある統一的観点からする世界の全体把握をいう。世界観といえば、世界の外側にたって、これを対象的に眺め、理解することのように思われるかもしれないが、そうではない。真の意味における世界の包括的理解を志すならば、そのようにみている自分自身の主体的なあり方を含めて問題にせざるをえない。どれほど超越的な視点から世界をみている者でも、彼自身世界を構成する一部分であることにかわりはないからである。世界観を形成する人間もまた現実の世界の動きに巻き込まれて存在するのであり、彼はつくることによって世界をみ、逆にまた世界をみることによってつくってゆく。歴史的現実のなかから世界観は生まれるが、世界観はまた歴史をつくりかえてゆくものである。この意味において、世界観における主体的・実践的契機がしばしば強調されることになる。

　科学と世界観の対立ということも、同じ観点から問題にすることができる。科学は事象相互の関係を観察し、法則的に記述するだけで、そのような仕方で世界をみている人間の主体的現実を顧慮しない。科学は観測可能な現象の客観的記述ばかりに終始するため、世界を統一的に把握し、解釈することができない。このために科学は世界「像」を与えることはあっても、世界「観」に達することはけっしてない。これに反し、世界観は単なる客観的対象理解に満足せず、みる主体の実践的把握にまで進んでいく。つまり、世界観は人生観と深く関連しているといえるだろう。

　ディルタイは、世界観の形成される根源にそれぞれの生経験があると考え、世界観の類型を宗教、詩、形而上(けいじじょう)学に大別し、さらに形而上学的世界観を、（1）自然主義、（2）自由の観念論、（3）客観的観念論、に分類している。また、シェラーが、（1）ユダヤ・キリスト教的、（2）ギリシア的、（3）自然科学的、の三つの型を区別し、ニーチェがアポロン的とディオニソス的の二類型を考えたことはよく知られている。マルキストは階級的見地からみてブルジョア的とプロレタリア的、哲学的世界観としては観念論と唯物論という対立をたてる。いずれにせよ、人がいかなる世界観を選ぶかは単なる理論的態度だけで決まることではなく、彼がいかなる歴史的状況のなかから、いかなる実践的方向づけのもとにおいて思索し、決断し、行為するかということと深く関係しているというべきだろう。

［伊藤勝彦］

『ディルタイ著、山本英一訳『世界観の研究』（岩波文庫）』

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