"Leçons d'anatomie comparé" (English: Leçons d'anatomie compare)

…He further asserted that there exists a subordinate relationship in the degree of importance between each functional characteristic (sensory function, nervous function, circulatory function, etc.), and defined the relative value of the various parts of an organism (theory of the subordinate relationship of characteristics). His major work is Leçons d'anatomie comparée (1801-05). In relation to the theory of evolution, he discussed the fossil record of organisms and presented the concept of "competition" as a function that eliminates organisms. …

*Some of the terminology that mentions "Comparative Anatomy Lessons" is listed below.

Source | Heibonsha World Encyclopedia 2nd Edition | Information

…さらに各機能特性(感覚機能，神経機能，循環機能など)の間には，重要さの程度において従属関係が存在することを主張し，生物体の諸部分の相対的価値を規定した(特性の従属関係の説)。主著に《比較解剖学講義Leçons d’anatomie comparée》(1801‐05)がある。進化論との関連では，生物の化石の記録を論じていたこと，生物を除去する機能としての“競争”という概念を提示していることなどが挙げられる。…

※「《Leçons d'anatomie comparé》」について言及している用語解説の一部を掲載しています。

出典｜株式会社平凡社世界大百科事典 第２版について | 情報